LRS-Therapie: Hilfe bei Lese-Rechtschreibschwäche 

Was ist LRS?

LRS = Lese-Rechtschreibschwäche

LRS ist eine Teilleistungsstörung, d.h. das Kind hat große Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben, trotz normaler allgemeiner Intelligenz.

Folgende Auffälligkeiten können auftreten:

• Buchstaben werden ausgelassen, vertauscht oder umgestellt
  
• Ein Laut kann dem Buchstaben nicht sicher zugeordnet werden.
  
• Verwechslung b-d
  
• Probleme beim Abschreiben
• Lesen nur sehr langsam, erraten, wenig/kein Leseverstehen
• Schwierigkeiten in anderen Wahrnehmungsbereichen (z.B. Speicherung, Hörwahrnehmung, rechts-links-Wahrnehmung)
• Rechtschreibregeln werden nicht gespeichert, Anwendung fällt schwer / gelingt nicht 

Was tun bei Verdacht auf LRS?

• Gespräch mit der Klassenlehrerin / Deutschlehrerin
• Lese-Rechtschreibdiagnostik von einer fachkundigen Stelle (z.B. SPZ)
• IQ-Testung

Bei Bestätigung der Diagnose:

• ggf. Jugendamt - Eingliederungshilfe - Beantragung einer Förderung
  
• Lerntherapie als Selbstzahlerangebot
  

Wie wird LRS behandelt?

Zur Behandlung einer LRS ist es sinnvoll, eine LRS-Therapie/Lerntherapie wahrzunehmen.

Wichtige Merkmale einer Therapie/Förderung:

• Fundierte Ausbildung des Therapeuten
• grundlegende Diagnostik zur Erstellung eines individuellen Behandlungsplanes
• Die Inhalte sind genau und individuell an das jeweilige Kind angepasst, das Kind wird ganzheitlich betrachtet.
  
• Einzelförderung mit Elternberatung
• Die Therapie setzt inhaltlich an dem Punkt an, an dem die Schwierigkeiten des Kindes beginnen. Das ist oft weit vor dem gerade aktuellen Schulstoff.
  
• Deshalb ist Therapie KEINE Nachhilfe und Nachhilfe KEINE Therapie, die Nachhilfe kann aktuellen Schulstoff üben. Dies hilft jedoch nicht bei der Lese-Rechtschreibschwäche.
  
• keine vertragliche Zeitbindung
• 1x/Woche Therapie, Anleitung für Üben zu Hause